Fachzeitungen:
- Andrea Payrhuber, Markus Hintermayer, Muna Agha "Blended Learning als Qualitätssicherung in der Hochschullehre Methodenausbildung in der Studieneingangsphase Publizistik- und Kommunikationswissenschaft" in ZFHE Jg.2/Nr.4 - Dez. 2007
- Muna Agha: Artikel Blended Learning am Institut für Publizistik- und Kommunikationswissenschaft ein erster Erfahrungsbericht im Newsletter neue Medien, Dezember 2006
Gremiumsmitglied und Reviewer:
- Schmoelz, A. (2010) International Technology, Education and Development Conference, Valencia
Member: International Scientific Advisory Board
Vorsitze:
- Schmoelz, A. (2009) International Conference on Education and New Learning Technologies, Barcelona
Session: Mobile & Blended Learning
Vorträge/ Konferenz-Präsentationen:
- Schmoelz, A., Payrhuber, A., Peterson, B. (2010) Mentoring. A First Review. World Conference on E-Learning in Corporate, Government, Healthcare & Higher Education proceedings. (accepted)
- Schmoelz, A., Payrhuber, A. (2010) Instructional Design and eDidactic. A student-centered approach for first-year students. ED-MEDIA 2010-World Conference on Educational Multimedia, Hypermedia & Telecommunications.
- Payrhuber, A. & Schmölz, A. (2009) Blended Learning in Massenlehrveranstaltungen. In. Apostolopoulos et. al.. (Hg.) E-learning 2009. Lernen im digitalen Zeitalter, New York: Waxmann
- Schmoelz, A.., Payrhuber, A. (2009) Quality assurance and mass courses – blended learning in practise. In: Chova, Gómez / Belenguer, Martí / Torres, Candel (ed.) Prodceedings of EDULEARN09, pp. 4090-4089.
- Payrhuber, A. & Schmoelz, A. (2009) Angeleitetes Selbstlernen in Großlehrveranstaltungen, fmna Tagungsband
- Schmoelz, A. & Payrhuber, A. (2009). Blended Learning – Competence building in Mass Courses. In T. Bastiaens et al. (Eds.), Proceedings of World Conference on E-Learning in Corporate, Government, Healthcare, and Higher Education, pp. 1944-1947, Chesapeake, VA: AACE.
- Payrhuber/Agha: "Blended learning and the application of ePortfolio at the Vienna Department of Communication- exemplified by "Step3- Introduction in scientific work" - Third Thematic Network Conference "Strategies, Media and Technologies in European Education Systems"
Riga (LV), June 18 - 21, 2008
- Payrhuber, Agha, Hintermayer: "Blended Learning as quality assurance in university science- methodical education during the initial study phase in communication research at the department of communication" im Rahmen des Symposium "The Austrian Perspective on Educational Media" bei der ED- MEDIA 2008- World Conference on Educational Multimedia, Hypermedia& Telecommunications, Wien 30. Juni- 04. Juli 2008
- Muna Agha: "Moodle in der Studieneingangsphase" 3. Deutsche Moodle Konferenz in Heidelberg, März 2008
- Muna Agha: Die aktuelle Medienlandschaft in Österreich; Möglichkeiten der pädagogischen Nutzung der neuen Medien (e- learning, Einsatz von Wikis, Peer-Writing) im Unterricht/ ARGE April 2007
- Muna Agha, Markus Hintermayer: eLearning am IPKW mit besonderem Augenmerk auf die Fachtutorien im Sommersemester 2007 im Rahmen des FachtutorInnen- Workshops des Instituts für Publizistik- und Kommunikationswissenschaft, Februar 2007
- Muna Agha, Markus Hintermayer: Status Quo des institutsinternen eLearning Projekts und future work im Rahmen des FachtutorInnen- Workshops des Instituts für Publizistik- und Kommunikationswissenschaft, September 2006.
- Muna Agha, Nicole Jezek: Das eLearning Projekt des Instituts im Rahmen des FachtutorInnen-Workshops des Instituts für Publizistik- und Kommunikationswissenschaft, Februar 2006.
- Andrea Payrhuber, Muna Agha: On- und Offline Evaluierung von e- Didaktik beim Ersten Methodenforum der Sozialwissenschaftlichen Fakultät Probleme und Perspektiven der Online-Forschung am 19.01.06.
- Andrea Payrhuber, Muna Agha: bLearning- Beispiel aus der Praxis im Rahmen des Jour fixe des Projektzentrums Lehrentwicklung
Poster Presentation:
- Muna Agha: Learning Communities am IPKW bei der internationalen Tagung: Learning Communities. Der Cyberspace als neuer Lern- und Wissensraum: Klagenfurt, November 2006
- Andrea Payrhuber, Muna Agha, Nicole Jezek: Das eLearning Projekt des Instituts für Publizistik-und Kommuniaktionswissenschaft und seine Entwicklungsstufen beim eTag (eLearning Informationstag der Fakultät für Sozialwissenschaften: Wien, Juni 2006.
Veranstaltungen:
- "eTag" am 21. Juni 2006- veranstaltet durch die eSOWI Projektgruppe gemeinsam mit dem ePKW(eLearning Projekt des Instituts für Publizistik und Kommunikationswissenschaft)-Team
Publizistik Online
Universität Wien
Lammgasse 8/ Top 8
1080 Wien
T: +43-1- 4277- 49349
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